艺考生，你们知道这就像是在人海捞针，关键是把自己藏进别人的缝隙里，让考官认定“这人挺眼熟，这人挺像我见过，这人挺像我想要带的”。 别指望啥宏大的励志故事。
实际上大量大夏省考生的故事，早在我这儿埋好伏笔了。
比如前年那个在高三编外教过英语的学长，当时天天对着大夏省高考题练，结局考出了全省前二十名，目前混进了省里重点大学的研究生班。他跟我讲，他最大的秘诀就是拉倒那些“务必考重点”的焦虑，把精力全押在某个具体的省试科目上。他拉倒了全省前十的英语冲刺，把全体心机都堆在了美术上，最终竟然考了美术专业前十五。
这就好比有人打篮球非要投三分球，结局投篮姿势都飘了，硬是投进了。艺考生，有时候越死磕，死磕到那个点，反而越能把你从别人手里抢过来。 关于文化课，你得有个数量级的概念。你要是想上省重点的本科，文化课那就得在满分线往上飘，最好是 290/750 这种“偏”的成绩。
要是你混个公办二本要么民办大专，那文化课只要 230/750 这种“偏”的成绩，根本能稳进省里的重点院校。别非得去考那个所谓的“双一流”本科，要不就你有那种绝版的天赋。毕竟艺术生嘛，文化课那玩意儿，有时候像给老师递个小糖，好吃就行，别指望老师能给你讲啥人生哲理。 画画这事儿，你得先摸清大夏省的艺术高考标准。
要是你打算走综合类艺术高考，那就得先把文化课考够，分数不够你画再美也没用。但你要是抱着“一眼望拿到头”的心态，那可就真被大夏省的命题人给“整”了。你得先看看大夏省联考的卷子，它是如何安排的，哪些是必考，哪些是选填。有些学校会拆一条线，比如美术、音乐、舞蹈、表演这四科合在一起算一个总分，考生要自己拍板哪科多花力气。有些学校会拆分，比如美术和音乐分开考，这就得看你自己想走哪条路了。 拿美术来说，你要是想进那个省里排名靠前的“美院”，那你的联考成绩得有点“偏”。别指望考 140 分左右就能混个公办本科，那在当今的艺术高考坐标系里，你连个影子都看不见。你得有那种“偏”的联考成绩，要么在校考里拿到那种有分量的结局。我记得有个考生，他的联考美术就考了 130 多分，但他紧接着在校考里硬是考进了全省前十，最终被省里一本的招生办给录走了。
这说明啥？说明你有一肚子“偏”的干货，但这干货得在校考的时候拿出来。 校考这东西，就是让阅卷老师看你“人设”的时候。他们不是在看你画得有多像，他们是在看你的“人设”有没有崩。你画得再像，要是你画歪了，要么画错了，阅卷老师一皱眉，你的分数就往下掉。
故此，别想着来一套“万能模板”，那种东西早被大夏省的老师给磨平了。你得有自己的风格，有自己的一套“语言系统”。
比如有人喜爱把人物画得像漫画一样夸张，有人喜爱把风景画得像油画一样厚重，有人喜爱把人物的性格画得像电影一样有戏。
这都不关键，关键的是你的画面里有没有那种让你忍不住想“这人挺像我”要么“这人挺像我想要带的”的东西。 说到具体操作，你得学会“抓大放小”。有些学校要求你务必考完所有科目，但有些学校只考美术、书法或音乐，这就得看你自己想走哪条路了。
要是你主攻美术，那别的科目就让它当陪衬，就连你能够拿其他科目标成绩去“补”美术的短板。
比如你美术一般，但英语特别牛，那你就拿英语成绩去“冲”美术的线。
有时候，你就连不需求非得考美术专业，有些学校会设个“美术+音乐”的本科，只要你的绘画和音乐成绩都达到要求，就能混个本分。 还有呢，你想不想要那种“偏”的校考成绩？要是有的话，那就大胆去考。别怕“偏”，实际上“偏”往往意味着经验。大量考生出于不敢“偏”，结局在考场上被那种“标准答案”给卡住了。你当作你要考个 150 分，结局出于不敢“偏”得忒远，最终只考出了 130 分，这跟没考一样。
你想想，要是一个考生说他要考 150 分，但实际只考了 130 分，那阅卷老师看到他的卷子，心里大约率是懵的。你是不是该略微“偏”一点，哪怕多考个 10 分？有时候，胆子大一点，反而能拿到更高分。 最终，记住一条底线：别把自己整得忒“纯”。纯啊，那你也得寻思一下，万一哪天你考砸了，要么考不上，之后的人生如何办？故此，别把自己逼得忒死。你能够走综合类，能够走单科类，能够走艺术院校，也能够走一般/平平本科。但别为了追求那一纸“偏”的成绩，把自己搞得跟“高管”似的，仿佛非得考个 290 分才算数。艺考生嘛，有时候混个公办本科，要么混个民办本科，只要人长得好看，成绩过得去，那也是人生的一大幸事。别把自己逼得忒紧，忒紧的地方，往往也是最好办出难题的地方。 好了，今天的课堂就到这里。艺考生，你预备好自己这场“人生大考”了吗？记住，别慌，别焦虑，慢慢来，把自己打造成别人“眼熟”、“像我”、“想要带”的那个样子。
